آزمون آنلاین بررسی ،تحلیل وروش تدریس "ریاضی "پایه اول ابتدایی همسوبابرنامه درسی ملی

سوال 1 از 20: ﺑﺮای ﺟﻤﻊ و ﺗﻔﺮﯾﻖ اﻋﺪاد ﻣﻀﺮب 10ﮐﺪام روش آﺳﺎن ﺗﺮ اﺳﺖ؟

سوال 2 از 20: ﭼﯿﺪﻣﺎن ﺳﻮدوﮐﻮ در ﭘﺎﯾﻪ اول ﺑﻪ ﭼﻪ ﺗﺮﺗﯿﺒﯽ اﺳﺖ؟

سوال 3 از 20: ﻓﻌﺎﯾﺖ ﻫﺎی آﻣﻮزﺷﯽ در ﻫﺮ ﮐﺸﻮری ........

سوال 4 از 20: ﺑﺮای رﻧﮓ ﮐﺮدن ﭼﯿﻨﻪ ﻫﺎی ﺳﻔﯿﺪ:

سوال 5 از 20: دوره روش ﺗﺪرﯾﺲ رﯾﺎﺿﯽ در زﻣﺮه ﮐﺪاﻣﯿﮏ از ﻣﻬﺎرت ﻫﺎی ﺳﻪ ﮔﺎﻧﻪ ﻣﻌﻠﻤﺎن ﻗﺮار ﻣﯽ ﮔﯿﺮد؟

سوال 6 از 20: ﻣﻬﺎرت ،ﺗﻔﮑﺮ وﺟﻮدی ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺷﻬﻮد ﺳﺎﺧﺘﺎرﻫﺎی ﻫﻨﺪﺳﯽ ﮐﺪام ﺗﻢ رﯾﺎﺿﯽ را ﺷﺎﻣﻞ ﻣﯽ ﺷﻮد؟

سوال 7 از 20: ﮐﺪام ﻣﻮرد از ﺟﻤﻊﻫﺎی ﻣﺘﻨﺎﻇﺮ ﻋﺪد 9ﻧﻤﯽﺑﺎﺷﺪ؟

سوال 8 از 20: آﻧﭽﻪ در ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ و آﻣﺎرﮔﯿﺮی در ﭘﺎﯾﻪ اول ﻣﻮرد ﺗﻮﺟﻪ اﺳﺖ ﮐﺪام ﯾﮏ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ؟

سوال 9 از 20: .............ﯾﻌﻨﯽ" ﻫﺮﭼﻘﺪر داﻧﺶ آﻣﻮز را در ﺑﺤﺚ ﺗﺪرﯾﺲ ﻣﺸﺎرﮐﺖ دﻫﯿﻢ واو را ﺗﺸﻮﯾﻖ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮدن ﻧﻤﺎﯾﯿﻢ ﺗﺪرﯾﺲ ﺑﺎ ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺗﺮی ﺧﻮاﻫﯿﻢ داﺷﺖ "

سوال 10 از 20: در رﯾﺎﺿﯽ ﭘﺎﯾﻪ اول از ﮐﺪام راﻫﺒﺮد ﺣﻞ ﻣﺴﺌﻠﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪه اﺳﺖ؟

سوال 11 از 20: ﺗﻔﮑﺮ داﻧﺶ آﻣﻮزان ﮐﻼس اول در درک ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ رﯾﺎﺿﯽ ﺑﻪ ﭼﻪ ﺻﻮرت اﺳﺖ؟

سوال 12 از 20: روش ﺗﺪرﯾﺲ رﯾﺎﺿﯽ در ﭘﺎﯾﻪ اول .........ﻗﺴﻤﺖ اﺳﺖ و ﺑﺎ ..............ﺷﺮوع ﻣﯽ ﺷﻮد

سوال 13 از 20: اﻟﮕﻮی ﻧﺮده و ﮐﺎﺷﯽ ﮐﺎری ﺷﺎﻣﻞ ﮐﺪام ﯾﮏ از ﻣﻮارد زﯾﺮ ﻣﯽ ﺷﻮد

سوال 14 از 20: وﻗﺘﯽ ﻋﺪد 8را ﺑﻪ داﻧﺶ آﻣﻮزان ﻣﻌﺮﻓﯽ ﻣﯽ ﮐﻨﯿﻢ آن ﻋﺪد را ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ............ﺑﯿﺎن ﻣﯽ ﮐﻨﯿﻢ؟

سوال 15 از 20: ﻣﺤﺘﻮای آﻣﻮزﺷﯽ ﮐﺘﺎب ﻫﺎی درﺳﯽ ﺑﺎ ﮐﺪام زﯾﺮ ﻧﻈﺎم ﺳﻨﺪ ﺗﺤﻮل ،ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﯽ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ؟

سوال 16 از 20: "اﻟﮕﻮ" در ﭘﺎﯾﻪی اول از ﮐﺪام ﻧﻮع اﺳﺖ؟

سوال 17 از 20: ﻣﺒﻨﺎی ﺗﻔﮑﺮ ﮐﻼﻣﯽ در رﯾﺎﺿﯽ اول اﺑﺘﺪاﯾﯽ ...................

سوال 18 از 20: ﮐﺪاﻣﯿﮏ از ﺣﻮزه ﻫﺎی ﺗﺮﺑﯿﺖ و ﯾﺎدﮔﯿﺮی ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ درﺳﯽ ﺑﻪ ﺻﻮرت وﯾﮋه و ﺑﺎ اﻋﺘﻤﺎد و ﺑﻪ ﺻﻼﺣﯿﺖ و ﺗﻮان ﻣﺪرﺳﻪ ،ﻣﺠﻮز ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ و اﺟﺮا ﺑﻪ ﺧﻮد ﻣﯽ ﮔﯿﺮد؟

سوال 19 از 20: داﻧﺶ آﻣﻮزی ﮐﻪ ﺷﻨﻮاﯾﯽ ﻗﻮی دارد دارای .....................ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ

سوال 20 از 20: ﭘﺎﺳﺦ ﻣﺴﺌﻠﻪ زﯾﺮ ﮐﺪام اﺳﺖ؟ﻋﻠﯽ 10ﻣﺪاد رﻧﮕﯽ دارد .رﺿﺎ ﺑﻪ او 7ﻣﺪاد داد .ﺣﺎﻻ ﻋﻠﯽ ﭼﻨﺪ ﻣﺪاد آﺑﯽ دارد؟